美大学幼儿教育系教授谈访华观感
[1976年07月]
美大学幼儿教育系教授谈访华观感
《中国重视幼儿教育和福利》
【本刊讯】香港《文汇报》六月二十五日刊登美大学幼儿教育系教授访华观感，题为《中国重视幼儿教育和福利》，副题是《从德育智育体育各方面培养儿童成长》，摘要如下：
由美国田纳西州孟菲斯州立大学儿童教育系教授伍尔纳及亚肯色州大学儿童教育系教授考德威尔率领的美国大学幼儿教育考察团，结束在我国的访问后，于昨日抵港。伍尔纳及考德威尔接受记者访问时说：“中国非常重视幼儿教育和福利，因为，中国认为年青一代是中国革命的接班人，必须从小培养，使他们健康地成长。”
该团一行三十人，来自美国十四个州，成员主要是大学儿童教育系教授、幼儿园教师及儿科医生。他们此行到过北京、上海和广州，参观了幼儿园、儿童医院、儿童聋哑学校、少年业余体校、少年宫、工厂和人民公社等。
伍尔纳及考德威尔表示，他们此行的目的，是考察中国幼儿教育的情况。他们发觉，中国比西方更重视幼儿教育。中国老一辈的革命者经历了艰苦的岁月，推翻了三座大山，把苦难的旧中国建设成初步繁荣昌盛的新中国，为了达到他们革命的理想，必须使新一代继承革命的工作。
他们说：“中国的教育方针，是在德育、智育和体育方面，把年青一代培养成有社会主义觉悟和有文化的劳动者。幼儿教育也履行这个方针。在德育方面，就是强调政治教育，使儿童自小知道旧中国的苦难和新中国诞生的历史，并培养儿童对劳动人民有深厚的感情，不会厌弃体力劳动，从小树立革命的理想。
“德育方面的教育，又与智育和体育课程结合起来，这是西方幼儿教育所忽略的。例如，在西方，幼儿园上的故事课，都是讲一些没有什么教育意义的儿童故事或神仙故事，但在中国，老师讲的是如‘雷锋叔叔的故事’等英雄人物的故事，或富有教育意义的故事。例如，我们在广州一间幼儿园参观时，听了一堂故事课，内容是讲一名女童在街上拾到一只手表后，如何交给人民警察，最后寻回失主。这些教育使儿童幼小的心灵里，牢固地树立了为人民服务的思想。
“幼儿院也设有小农场，让儿童参加轻微的劳动。一些幼儿园则与工厂挂钩，让儿童参加轻微的生产劳动，如把小型电灯泡包装入盒，或在收割季节到农田里拣拾收割遗下的谷穗。中国这些幼儿教育课程和教学方法，使儿童自小热爱劳动，尊敬劳动人民，这些也是西方所缺乏的。在智育方面，中国幼儿教育很富启发性，鼓励儿童多思索问题，在文艺体育方面，中国的儿童可说多才多艺，除了幼儿园里有各式各样的文体活动外，少年宫及少年业余体育学校也协助培养儿童各方面的才能。”
原载《参考消息》，出版日期:1976.07.02
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